青少年沉迷短視頻內容的現(xiàn)象,如今已經讓眾多家長倍感擔憂。就在3月28日,在網信辦的組織下,國內多家短視頻平臺紛紛試點上線了“青少年防沉迷系統(tǒng)“。
用戶只要開啟“青少年防沉迷系統(tǒng)“,每天只能看40分鐘短視頻,而且無法打賞。同時,短視頻內容也進行了過濾,以生活實用、健康正面、寓教于樂為主。
這下,家長和孩子是否可以高枕無憂了?
早在去年年中,共青團中央維護青少年權益部、中國社會科學院社會學研究所就曾聯(lián)合騰訊公司發(fā)布了《中國青少年互聯(lián)網使用及網絡安全情況調研報告》。
報告中指出,短視頻迅速崛起,和音樂一起成為青少年娛樂生活的方式,而游戲則退居二線。另外,有20%的青少年“幾乎總是”在看短視頻,“每天看幾次”的比例也接近10%。
那么,如今短視頻領域的“青少年模式”試點上線一周后,那些擔心自家孩子沉迷短視頻、泛娛樂的家長是否“買單”?開啟模式之后,是否能夠有效杜絕青少年群體沉迷于短視頻內容?
“模式”設置被動,“智取”難倒家長
“一提抖音、快手這些短視頻應用,他就說已經卸載咯!”
最近,在刷短視頻的過程中,看到部分應用提示設置防止青少年沉迷的青少年模式,家住珠海香洲的莊齊就想給兒子“用上”。
然而點擊開啟青少年模式后,她才發(fā)現(xiàn)設置并不是件簡單的事。無論是抖音推出的掃碼監(jiān)管,還是快手的密碼開啟方式,都是需要在兒子的手機上進行操作的。
“這真是斗智斗勇的過程,在他手機上我完全找不到短視頻的應用?!鼻f齊告訴懂懂筆記,一周前多家短視頻平臺試點上線“青少年模式”之后,兒子似乎就將這些應用統(tǒng)統(tǒng)卸載了。
但在兒子和同學的電話聊天中,卻時常能聽其提及游戲短視頻的相關內容。因此,她和愛人都懷疑兒子出了家門裝應用,進家門前就卸載,以防止被家長“套路”。
“我們是擔心他在學校使用影響學習,要是在路上刷短視頻就更危險了?!鼻f齊無奈地表示,如果完全不讓兒子使用智能手機,也不便于日常生活溝通,而給其配備功能機、智能手表的話,似乎對于高中生而言又有些“傷自尊”。
因此,他們只能趁兒子在家時,苦口婆心念叨著,提醒他不要在上下學路上刷短視頻。更希望他能夠坦誠“交出”短視頻應用,讓家長設置好“青少年模式”。
“這根本就不可能,現(xiàn)在的孩子,哪有那么老實呀。”
和莊齊有同樣煩惱的,還有家住廣州天河的家長田女士。她告訴懂懂筆記,上初二的女兒向來沉迷短視頻與網絡直播,十分癡迷美妝、時尚、明星娛樂等內容。一聽爸媽想給她的短視頻應用設置“短青少年模式”,女兒立馬就將手機緊緊攥在手里,就連洗澡、上洗手間也不離身。就連睡覺時都是將手機壓在枕頭底下,絲毫不敢放松。
“聽說青少年模式下,沒有美妝時尚這些內容了,所以她才著急了?!鼻迕鳟斕?,放假在家的女兒“警戒”有些松懈,在洗澡的時候將手機留在了客廳。田女士當時想趁機打開手機設置好“青少年模式”,但思來想去,最終她還是沒能“下手”。只因為悄悄開啟、偷偷設置的方式并不光明磊落,生怕被女兒發(fā)現(xiàn)之后,對其三觀造成不良的影響,甚至可能會激化家庭矛盾。
“你說,這樣的青少年模式該怎么使用?”田女士還向懂懂筆記展示了另一家短視頻平臺的設置提示,上面顯示青少年模式密碼30天有效。那么30天后,是否又要和自家孩子“斗智斗勇”,重新開啟防沉迷模式?
或許短視頻應用紛紛試水“青少年模式”,是倡導健康的泛娛樂理念,這本身事件好事兒。然而,太過于繁復、被動的設置方式,的確也給家長們造成了不少困擾。
當然,也有部分用戶質疑,短視頻平臺表面上為了青少年的健康,上線了“青少年模式”,但實際上還是通過重重的門檻加大了家長監(jiān)管的難度。
“模式”下內容枯燥,青少年另尋“出路”
“設置了青少年模式之后,兒子壓根不想刷手機了?!?/p>
不久前,因為沉迷短視頻的問題,與兒子“約法三章”的李娣,順利地在兒子的手機上開啟了短視頻“青少年模式”。兩年后,她卻發(fā)現(xiàn)兒子壓根不碰手機了,只在和同學溝通作業(yè)內容時才聊會兒微信。
她告訴懂懂筆記,為了弄清楚原因,她也給自己的短視頻應用開啟了青少年模式,之后發(fā)現(xiàn)推送的精選視頻,大多與手工、書法、文學有關。
“唯一能和娛樂稍微扯上邊的,就只有貓、狗等寵物視頻了?!边@對于家里的大男生來說,顯然缺乏樂趣,自然也導致了兒子在開啟青少年模式之后,不愿意刷短視頻了。
在李娣看來,無論是寵物、手工還是文學主題的短視頻,大多是偏女性化的內容,唯一能夠吸引男生的,也只有書法、繪畫、音樂?!拔腋鼡?,兒子的休閑娛樂需求得不到滿足,是否會物極必反。”
她告訴懂懂筆記,有一天趁著兒子下樓的空檔,她“不厚道”地偷偷查看了兒子手機上的瀏覽器記錄,發(fā)現(xiàn)最常使用的網址,全是清一色是B站等視頻平臺。
“看的視頻依舊還是‘逮蝦戶’、惡搞段子等洗腦搞笑的內容?!备尷铈犯械綗o奈的是,兒子還通過瀏覽器在搜索引擎上大量搜索“如何解除青少年模式”、“忘記青少年模式密碼”等內容。
懂懂筆記為此也在網絡上搜索了“青少年模式”、“密碼”等組合詞,的確能搜索到大量相關的“破解內容”,有不少網絡平臺甚至總結了“破解”短視頻青少年模式密碼的多種方式。
“除了用驗證碼解除模式,女兒還向爺爺奶奶求助開了新號?!奔易∩钲诟L锏牧峙恳蚕蚨P記爆料稱,給女兒手機的短視頻應用開啟青少年模式后,非但沒能防止女兒沉迷,反而更加叛逆了。
這兩天,孩子甚至借用祖輩的手機號碼,重新注冊了新的短視頻賬號,而老人家也是寵愛孫女,“合謀”一起隱瞞著林女士,讓她感覺防不勝防。
在她看來,適當?shù)摹⒔】档摹⒐?jié)制的娛樂并非壞事。“一刀切”限制青少年看娛樂視頻,或在限制之余無法提供更好的替代內容,往往容易讓蓋子造成抵觸心理。
那么,部分青少年抵觸“青少年模式”,真的只是因為沒有娛樂內容嗎?
學生愛刷短視頻,家長沒做好榜樣
“有青少年模式,沒有家長模式,真的很不公平?!?/p>
提及各短視頻應用紛紛試點青少年模式這一話題,就讀深圳羅湖某中學的高一學生楊曉(化名),便嘟囔著嘴抱怨起來。
她告訴懂懂筆記,班上不少同學都有刷短視頻的習慣。除了上學、放學在公車、地鐵上刷,在學校課間時間也偷偷刷,同學之間還經常通過社交應用,分享有趣的短視頻內容,短視頻如今幾乎成了學生們日常娛樂的首選方式。
“部分短視頻內容的確能讓人著迷,但一味限制并不是辦法?!睏顣员硎?,包括她在內,有不少同學是因為爸媽和長輩“沾染”短視頻“成癮”的。
以楊曉的爸媽為例,每天也是手機不離手,短視頻不停刷,即便是在餐桌上吃飯,也要一只手刷著短視頻。她即便在房間里寫作業(yè)時,也經常能聽到爸媽在客廳刷短視頻時,發(fā)出的一陣陣笑聲。
“家長做不到陪伴就算了,但起碼不要引誘我們‘犯罪’呀?!?/p>
楊曉的同學李勝(化名)補充說,他的爸媽一方面限制他的娛樂時間,另一方面卻“娛樂至死”。每天回到家中,總能聽到玩手機、看視頻的聲音。
家長將大量本該陪伴子女的時間,用在了刷短視頻等娛樂消遣上,青少年自然而然會產生好奇心。再加上智能手機日漸普及,更加導致短視頻等泛娛樂產物在青少年群體中廣泛流行。
“班里50多名同學,幾乎都有智能手機,很多還是最新款蘋果手機。”楊曉笑稱,如果有同學使用了智能手表和功能手機,那么鐵定會被其他同學看不起,“都是攀比心理作祟,而且現(xiàn)在智能手機也不貴?!?/p>
除此之外,楊曉還透露,短視頻已經成為同學之間的心靈橋梁,如果哪位同學沒有刷短視頻,那么將和別人少了許多共同話題,甚至會導致不合群。
“最近大家的共同話題,幾乎都是如何‘對付’青少年模式。”楊曉和另兩位同學都表示,如果家長在家中愿意以身作則,少些娛樂,多些時間陪伴引導子女,那么限制、節(jié)制子女娛樂的時,作為子女也都會少些抵觸情緒、多些合作態(tài)度。
【結束語】
據(jù)QusestMobile發(fā)布的《中國移動互聯(lián)網2018年度報告》顯示,國內用戶的移動互聯(lián)網總使用時長增量中,短視頻占了33.1%,遠超過即時通訊的18.6%與綜合資訊的9.7%。
由此可見,大量“成人”沉迷短視頻,的確給青少年群體,造成不良的榜樣影響。盡管短視頻的“青少年模式”,是限制、規(guī)范青少年、學生群體使用泛娛樂平臺的良好開端,但真正想讓青少年從內心摒棄低俗的內容,樹立正確的價值觀,還需要大量“成人”的家長,放下手中的手機,多些陪伴。
實際上,包括孩子沉迷手游等情況都是如此,只有家長積極陪伴、引導子女正確利用移動互聯(lián)網所帶來的便利,這些弊端才會不成其為“弊端”。
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