中國人愛在飯桌上談事情，這是大家伙都知道的事情。

商業(yè)合作要在大酒店里邊吃邊談，朋友敘舊要在大排檔里就著烤串和啤酒扯閑篇，連男男女女們談個(gè)戀愛都要去西餐廳里一邊喝著紅酒、切著小羊排，一邊聊一下相互的人生理想。

前幾天不是國慶黃金周嘛，原本以為好不容易終于可以好好休息一會(huì)，沒想到還沒正式放假，手頭就收到了一籮筐親朋好友各式各樣的請柬。

這里面有結(jié)婚的、有搬家的、也有生孩子的，甚至還有離婚和再婚的，最終硬是把一個(gè)好好的黃金周過成了趕場式的全國各地酒樓美食評點(diǎn)，比加了一個(gè)星期班都累不說，肚子還肉眼可見地又大了一圈。

不過這赴的約密集起來之后，倒也讓我發(fā)現(xiàn)了一些有意思的事情。

都知道這兩年不是國家號召“二胎”嘛，平時(shí)我們這種未婚青年天天窩在格子間里敲鍵盤的時(shí)候還沒多大感覺，可到了這時(shí)候那感覺就完全不一樣了。

一個(gè)老同學(xué)結(jié)婚喊我去酒樓吃頓飯，結(jié)果到了地方一看，嚯好家伙，站在大廳里一眼望過去最多的不是那些大腹便便的油膩中年人，倒是一群站起來還沒桌子高的小不點(diǎn)。

知道的這是有人結(jié)婚，不知道的估計(jì)得以為是隔壁幼兒園在出來聚餐。

按照經(jīng)驗(yàn)這樣的飯局是最恐怖的，從前菜吃到飯后水果，一路伴隨著你用餐的BGM，往往都是各種各樣童聲歌唱家的“尖叫”與“嚎哭”，想想都讓人頭大。

但出乎意料的，這一次的宴會(huì)上卻是出乎意料的平靜，除了新娘新郎出場時(shí)有小朋友跟著掌聲鬼哭狼嚎了兩聲之外，其余時(shí)候這群小朋友竟然個(gè)！個(gè)！很！安！靜！

仔細(xì)一瞧，原來是小朋友的家長們個(gè)個(gè)都早有準(zhǔn)備，每位小孩都人手塞了一個(gè)智能手機(jī)正在那或征戰(zhàn)于王者峽谷、或刷著抖音快手上小姐姐的勁歌辣舞，個(gè)個(gè)都快樂得不行，哪有功夫來給大人們添堵。

散場之后，我與另外一名朋友一起回去，路上這位喝了點(diǎn)酒的老哥數(shù)次想要從兒子手中拿回手機(jī)，好在網(wǎng)上叫個(gè)代駕，卻被正在王者峽谷里酣戰(zhàn)的兒子當(dāng)著眾人面上演了一回驢打滾和兔子蹬鷹，場面一度比婚宴上還歡樂。

最終，還是我出面用自己的手機(jī)來化解了這出鬧劇，順便找這位老哥蹭了個(gè)車回家。

路上我安慰他道：“你也別怪你孩子，那游戲打一半不能退，會(huì)算掛機(jī)的?！?/p>

沒想到人家兩眼一鼓，說“什么掛不掛機(jī)的，他就是那樣，每次一放假就在家拿個(gè)手機(jī)從早玩到晚，連讓我看眼工作上的消息都不肯”。

這下子可把我給震驚到了，你家孩子玩游戲都玩魔怔了，你還一副聽之任之的態(tài)度，難道都不需要管一管嗎？

聽到我的疑惑之后，老哥卻沒當(dāng)一回事，說他家孩子又不是只玩游戲，還會(huì)經(jīng)常刷一下那些有趣的短視頻增長見識(shí)啥的，甚至連那個(gè)游戲本身也是寓教于樂，會(huì)讓孩子學(xué)到點(diǎn)歷史知識(shí)，用不著管太嚴(yán)。

說完，老哥還用我手機(jī)查到了一大堆類似說法的新聞，讓我自己翻著看看，更新一下對這些app的看法。

像是我們印象中只會(huì)教小孩子跳社會(huì)搖的快手……

現(xiàn)在貌似可以幫助孩子學(xué)英語了？！

曾經(jīng)以為只會(huì)讓孩子們打打殺殺的王者榮耀，現(xiàn)在都能教人學(xué)歷史了……

最夸張的還是過去那個(gè)因?yàn)榻虊男∨ⅰ爸辈寢屜丛琛钡亩兑?，人家現(xiàn)在搞了個(gè)“向日葵計(jì)劃”，成為了傳播科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的急先鋒，把我震驚的是目瞪口呆。

回來之后，我是翻來覆去的琢磨老哥家里的這事。

當(dāng)然，不是說想要建議老哥再買個(gè)新手機(jī)，把淘汰下來的舊手機(jī)給孩子；而是在想到底是從什么時(shí)候開始，我們家長的育兒方式變得這么……“灑脫”了呢？

曾幾何時(shí)，我們這一代人在成長的過程中經(jīng)常要與父母斗智斗勇，偷摸著去網(wǎng)吧打兩局游戲，那是必然要挨一頓“男女混合雙打”的“學(xué)壞了”；

想要在家看兩小時(shí)電視，又要被以“看電視對視力不好”、“一天到晚就知道看電視，還不去看書”等理由嘮叨，好不容易等到爸媽出門可以痛痛快快地看兩集動(dòng)畫片，還得像特務(wù)接頭似的抹除“犯案證據(jù)”。

甚至連想看兩本金庸的武俠小說，都要用一本《語文》課本套在外面，否則就要因?yàn)椤皟艨葱┎粍?wù)正業(yè)的閑書”而被一頓教育；

那時(shí)我們的這些業(yè)余愛好，非要說起來也能來念叨兩句：玩游戲是學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，看武俠小說是培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，半夜翻墻去上網(wǎng)是鍛煉身體素質(zhì)呢~

怎么當(dāng)初我們換來的是一頓毒打，而現(xiàn)如今新時(shí)代的孩子們卻突然來了一回“翻身農(nóng)奴把歌唱”？

根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的《 2018 年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》顯示，截至 2018 年 7 月 31 日，我國未成年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1. 69 億。其中，92.0%的未成年網(wǎng)民均使用手機(jī)上網(wǎng)，且超七成未成年網(wǎng)民獨(dú)自擁有上網(wǎng)設(shè)備。他們中有69.7%有手機(jī)，24.6%有平板電腦，13.9%有筆記本電腦。

換而言之，這一代的未成年人可以在光天化日之下拿著智能手機(jī)想玩游戲玩游戲，想看動(dòng)畫片看動(dòng)畫片，當(dāng)著父母的面做一切我們當(dāng)年在成長中必須偷偷摸摸的事情。

要說這是新時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)在的父母們思維理念更加開放，不認(rèn)為玩這些東西會(huì)對孩子的學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響了嘛，卻又并不見得。

舉個(gè)例子，眼瞅著現(xiàn)在5G時(shí)代馬上就要來了，但某寶上那些還活在2G時(shí)代，只能接接電話發(fā)發(fā)短信的“老人機(jī)”卻依然頑強(qiáng)的活躍在市場上面。

養(yǎng)活這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的除了那些玩不慣智能手機(jī)的老人，另外一批主力用戶就是家長，那些孩子正值高三升學(xué)期的家長。

現(xiàn)在，從邏輯上來看就引出一個(gè)非常有意思的矛盾了。

我國新時(shí)代的這群父母們，似乎不怎么信任自家那些已經(jīng)快要年滿十八（高三），身體健康、智力正常的孩子能抵御住智能手機(jī)的誘惑，要以“影響學(xué)習(xí)”的理由給他們換上老人機(jī)。

但是另外一方面，對于那些十一二歲，甚至是才幾歲的小學(xué)生，卻大大方方地網(wǎng)開一面，讓他們肆無忌憚地刷著抖音、快手，在王者峽谷里縱橫馳騁。

那么，中國的家長們對于“給孩子丟個(gè)智能手機(jī)，讓他自己一邊玩去”的育兒方式，到底是支持態(tài)度，還是反對態(tài)度，又或是壓根沒想過這個(gè)問題？

作為一名曾經(jīng)的資深網(wǎng)癮少年，我并不支持國內(nèi)曾在今年2月份鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“立法禁止16歲以下學(xué)生使用智能手機(jī)”的一刀切懶政。

但我希望能帶大伙一起來看一組數(shù)據(jù)：

今年六月，教育部公布了2019年中國高考的報(bào)名人數(shù)，總計(jì)為1031萬；

如果我們將高三學(xué)生的平均年齡視為18歲，那么對應(yīng)這一代人的總?cè)藬?shù)則為我國2001年的出生人口數(shù)——1696萬。

得益于祖國近年來醫(yī)療衛(wèi)生水平的提升，如果我們暫且忽略掉那些在中途因故夭折的孩子，可以得出一個(gè)非常有趣的結(jié)論。

在2019年的今日中國，能夠讀完高中參加高考報(bào)名的孩子，是其同齡人中的前60%。

沒錯(cuò)，即便是在2019年的今天，也只有一半多一點(diǎn)的適齡學(xué)生能夠獲得高考的機(jī)會(huì)，記住，這不是通過高考，而僅僅是能夠參與高考的報(bào)名，這其中還有600多萬名高考參與者最終無緣本科。

我們都說現(xiàn)如今的大學(xué)生不值錢，碩士生滿大街都是，博士生才勉強(qiáng)湊合，但事實(shí)上如果你愿意睜開眼睛仔細(xì)瞧瞧數(shù)據(jù)，就能發(fā)現(xiàn)在2019年的中國，只有在同齡人中處于前25%的孩子，才能讀上三本。

三本的本科學(xué)歷在今天不算高，但它依然是每四個(gè)孩子中只有1名能夠有機(jī)會(huì)讀上的高校。

事實(shí)上，真實(shí)的數(shù)據(jù)也許會(huì)更加糟糕。

很多人會(huì)想到那些沒有參加高考的出國留學(xué)者，但當(dāng)我們談?wù)撊珖鴮蛹壍母怕蕰r(shí)，這批人的數(shù)量真的少到可以忽略。

整個(gè)2018年度我國出國留學(xué)者不過66萬人，這其中還有大量是以碩士、博士、已經(jīng)考取高校后以交換生形式出國的學(xué)生。

相反，倒是我國高考考生中那些由往年遺留下來的“復(fù)讀生”存在美化了我們結(jié)論的可能。

光一個(gè)毛坦廠復(fù)讀中心，就貢獻(xiàn)出了1.6萬名復(fù)讀生，全國范圍內(nèi)的復(fù)讀者數(shù)量可想而知。

社會(huì)的確在進(jìn)步，但我們淘汰式的教育制度并沒有得到本質(zhì)改變。

如果你只是對孩子在校園里的早戀嚴(yán)防死守，卻對孩子在王者榮耀里找情侶，處對象的事情視而不見……

如果你只是在孩子們在現(xiàn)實(shí)生活中說了臟話而教育他，可當(dāng)他在游戲里與隊(duì)友互噴，化身峽谷鋼琴家的情況一笑了之……

如果你會(huì)因?yàn)殡娨暽喜シ诺摹段涿哪飩髌妗仿┝税虢匦馗?，而憤怒地去找廣電把人家截成了《武大頭傳奇》，可轉(zhuǎn)頭就讓孩子到一邊去看抖音、快手上那些穿著三點(diǎn)式的鋼管舞娘……

那么，你憑什么覺得自家的孩子，會(huì)成為同齡人中的那前60%，甚至是前20%？

靠基因嗎？

還是靠孩子在快手上自學(xué)的英語、王者榮耀上學(xué)來的歷史、抖音上聽來的知識(shí)？