2020年的情人節(jié)，注定很不一樣，就連郎朗也在快手上度過(guò)了一個(gè)特殊的情人節(jié)。2月14日晚，快手“明星公開(kāi)課”迎來(lái)國(guó)際鋼琴大師郎朗，教授鋼琴入門(mén)技巧和在家有趣的練琴方式，為大家?guī)?lái)一堂國(guó)民鋼琴課。他還與胡海泉、快手音樂(lè)達(dá)人現(xiàn)場(chǎng)連麥互動(dòng)，為抗擊疫情前線(xiàn)人員鼓勁打氣，用音樂(lè)傳遞愛(ài)和希望。

將近60分鐘的直播累計(jì)觀看人數(shù)超300萬(wàn)。直播期間，網(wǎng)友們一直在刷屏留言，積極向郎朗請(qǐng)教的同時(shí)也不忘為武漢加油。

郎式教學(xué)重現(xiàn)快手

直播一開(kāi)始，郎朗向大家介紹了最近自己的狀態(tài)，以及為何選擇在這一時(shí)期開(kāi)直播授課?！白罱跍?zhǔn)備歐洲巡演。今天是情人節(jié)，祝大家情人節(jié)快樂(lè)，也希望在特殊時(shí)期給大家鼓勵(lì)?！?/p>

早前，郎朗的魔性鋼琴教學(xué)視頻火上了熱搜，讓網(wǎng)友們大呼“太上頭了”。這次直播，郎朗通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式教授入門(mén)的鋼琴技巧，趣味十足。

郎朗說(shuō)彈琴要注意三個(gè)方面：1. 鋼琴技巧。包括手指、手腕、肩膀、胳膊的技巧，但技巧終歸是為音樂(lè)服務(wù)。2. 樂(lè)理的重要性。建議買(mǎi)一個(gè)音樂(lè)術(shù)語(yǔ)詞典，用心理解。3. 樂(lè)感的培養(yǎng)。他小時(shí)候常聽(tīng)交響樂(lè)，維也納、柏林等超級(jí)樂(lè)團(tuán)的經(jīng)典音樂(lè)培養(yǎng)樂(lè)感。和聲感太強(qiáng)的曲子不適合練習(xí)樂(lè)感，可以先練旋律多的曲子。

普通人能有和國(guó)際鋼琴大師互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)實(shí)屬不易，網(wǎng)友們都積極地在評(píng)論區(qū)留言提問(wèn)和音樂(lè)相關(guān)的問(wèn)題，包括腳踏板怎么使用、左右手如何配合等等。

“踏板分不要像踩剎車(chē)一樣一下踩下去，腳要跟著手走，腳踏板也要踩得有層次，所以練鋼琴的人腳也要保護(hù)好。”“可以用巴赫的曲子練習(xí)左右手配合，比如《小步舞曲》每個(gè)手指都練習(xí)不同的聲部。”有網(wǎng)友問(wèn)：“彈琴手硬怎么辦？”郎朗回答說(shuō)要用熱水泡手，最好再撒點(diǎn)鹽。說(shuō)完便噗嗤笑了，引發(fā)大家疑問(wèn)“用熱水泡手是認(rèn)真的嗎？”

針對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，郎朗都在講解中彈奏了一小段曲子，便于大家理解。短短幾分鐘就演奏了《愛(ài)之夢(mèng)》《茉莉花》《月光》等經(jīng)典曲目，讓網(wǎng)友大呼過(guò)癮。其中，網(wǎng)友提問(wèn)《致愛(ài)麗絲》的左手怎么彈，郎朗解釋說(shuō)左手腕要隨著旋律挪動(dòng)，還現(xiàn)場(chǎng)彈奏了一段。這算是郎朗情人節(jié)直播的一個(gè)彩蛋吧。

現(xiàn)場(chǎng)連麥快手音樂(lè)達(dá)人和胡海泉

除了授課，郎朗還與快手音樂(lè)達(dá)人三水小朋友和音樂(lè)老師石棟穎連麥互動(dòng)。

三水來(lái)自湖南農(nóng)村，靠著自己干凈質(zhì)樸的歌聲在快手上擁有近百萬(wàn)粉絲。2018年三水與郎朗在一次音樂(lè)活動(dòng)上相識(shí)，郎朗被他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)所感動(dòng)，送給了三水一架鋼琴，鼓勵(lì)他追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想。剛連上麥郎朗就問(wèn)三水鋼琴練得怎么樣。直播中的三水有點(diǎn)緊張，他說(shuō)：“鋼琴都是自己在摸索，還沒(méi)有很熟練?！庇谑窍蚶衫收?qǐng)教了新手鋼琴怎么入門(mén)等基礎(chǔ)問(wèn)題。

第二位連麥的嘉賓是音樂(lè)老師石棟穎，他的快手賬號(hào)“小石頭和孩子們”在快手上擁有350.7萬(wàn)粉絲。石棟穎帶著孩子們將《胡桃?jiàn)A子》《胡廣生》等流行音樂(lè)演繹地動(dòng)情又好聽(tīng)，這些音樂(lè)視頻在網(wǎng)絡(luò)上有著極高的人氣。

石老師和兩個(gè)小姑娘在直播中表演了他們?yōu)槲錆h寫(xiě)的歌曲《武漢我們與你同在》?！拔錆h別怕，我們與你同在...一切都會(huì)好起來(lái)，春天也會(huì)如約而來(lái)”。 郎朗聽(tīng)后十分感動(dòng)，說(shuō)歌詞很棒，旋律也很棒，也希望他們能夠繼續(xù)追逐音樂(lè)夢(mèng)想。

最后一位連麥嘉賓是郎朗的好朋友，著名歌手胡海泉。郎朗贊揚(yáng)了海泉在疫情期間捐贈(zèng)口罩的善舉，海泉表示自己僅僅是做了力所能及的事，隨后兩人便一起為武漢加油。

恰逢情人節(jié)，胡海泉演奏了他認(rèn)為最適合情人節(jié)的《最美》，郎朗在一旁伴奏。當(dāng)被問(wèn)及情人節(jié)給吉娜準(zhǔn)備了什么禮物時(shí)，郎朗說(shuō)沒(méi)有準(zhǔn)備禮物，準(zhǔn)備帶她去吃燭光晚餐。被網(wǎng)友調(diào)侃：“郎朗真是鋼鐵直男”。

用音樂(lè)傳遞愛(ài)和夢(mèng)想

在疫情陰影下，藝術(shù)，尤其是音樂(lè)，可以把人們的愛(ài)與關(guān)心都傳遞和表達(dá)出來(lái)，激發(fā)人們堅(jiān)持夢(mèng)想、團(tuán)結(jié)一致的力量。所以快手?jǐn)y手郎朗，分別承擔(dān)起作為一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和一名公眾人物應(yīng)當(dāng)具備的社會(huì)責(zé)任感，希望能給予那些與病魔抗?fàn)幍娜藗兏嗟年P(guān)懷。

不僅如此，音樂(lè)還能傳遞夢(mèng)想。郎朗的鋼琴課，相信是無(wú)數(shù)孩子夢(mèng)寐以求的鋼琴課。本次直播是郎朗首次全網(wǎng)直播鋼琴教學(xué)，堪稱(chēng)國(guó)民鋼琴課。

在快手，有很多像三水這樣的孩子，他們熱愛(ài)音樂(lè)，卻因?yàn)榈赜蚝蜅l件的限制，沒(méi)有辦法接觸到更好的音樂(lè)教育環(huán)境和資源。在快手上搜索“鋼琴”，就能看到大量視頻，其中不乏教學(xué)指南。

正如郎朗所言“音樂(lè)是需要溝通和鼓勵(lì)的”，快手為追逐音樂(lè)夢(mèng)想的人提供了相互溝通和鼓勵(lì)的平臺(tái)，他們還能在快手上接觸到平常無(wú)法觸及的音樂(lè)資源、甚至是跟著郎朗學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

本次快手與郎朗的合作，不僅是快手音樂(lè)生態(tài)的一次成功運(yùn)營(yíng)，也是快手一直關(guān)注并探索在新媒體下，運(yùn)用新的教育方式和教育方法，為孩子們的藝術(shù)成長(zhǎng)進(jìn)行的新嘗試。